|
| Sprawozdanie z awansu zawodowego |
Ogl±dasz odpowiedzi wyszukane dla has³a: Sprawozdanie z awansu zawodowego
Temat: Refleksja na koniec roku szkolnego
Refleksja na koniec roku szkolnego
Właśnie przygotowuję sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego
wrrr...I tak się zastanawiam czy nie warto by wrócić do instytucji pracownika
kulturalno - oświatowego?
Spoglądając na minione lata szkolne mam wrażenie ,że szkoła żyje jedynie
imprezami bo nauka przecież ani atrakcyjna i jak tu ze zwykłej
nauczycielskiej pracy napisać porządne sprawozdanie?.A to Dni Ziemii, Dzień
Europejczyka,Dzień Sportu, Dzień Ucznia,Bal karnawałowy... i brakuje mi do
zestawu Dnia Świra i chyba sama taki zorganizuję żeby powiększyć swoją
dokumentację. A co!Kiedy my mamy uczyć? I kogo?Bo dzieci przecież na tych
imprezach...
Przeczytaj wszystkie wypowiedzi z tego tematu
Temat: teczka na mianowanego i nie tylko..
Witaj. Ja skończyłam staż w tym roku. Nie masz żadnego obowiązku składania
teczki na mianowanego. O to może ewentualnie poprosić Cię Twoja dyrektorka,
chcąc napisac Ci ocenę dorobku zawodowego. Ale teczki nie musisz skladać. Ja
zlożylam, bo ode mnie zażądała dyrektorka, ale w Wydziale Oświaty nikt nawet
jej nie chciał ogladać.Do Wydziału Oświaty zanosisz wniosek o wszczęcie
postępowania egzaminacyjnego (wzór takiego wniosku powinna dać Ci kadrowa),
dyplom ukończenia studiów wyższych, dyplom posiadania przygotowania
pedagogicznego(potwierdzone kserokopie tych dokumentów), wymiar zatrudnienia,
plan rozwoju zawodowego, sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego,
ocenę dorobku zawodowego za okres stażu.Możesz dołączyś potwierdzenia z
doskonalenia zawodowego, ale to nie jest konieczne. Pozdrawiam, Kasia.
Przeczytaj wszystkie wypowiedzi z tego tematu
Temat: Jakie pytania na egzamin na naucz. kontraktowego?
Nauczyciel stażysta podczas spotkania z komisją prezentuje sprawozdanie z
realizacji planu rozwoju zawodowego i odpowiada na pytania członków komisji
dotyczące wymagań określonych w § 6.2.
W rozmowie zostaną poruszone następujące zagadnienia:
* znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w której
nauczyciel odbywał staż;
* umiejętność omawiania zajęć obserwowanych i prowadzonych przez siebie;
* dotyczące znajomości środowiska uczniów.
Jakich pytań może się spodziewać? Na przykład:
1. Proszę wymienić i omówić krótko akty prawa wewnątrzszkolnego, na podstawie
których funkcjonuje szkoła.
2. Proszę podać kompetencje rady pedagogicznej
3. Proszę przedstawić jak pan/pani rozwiązał/a sytuację opiekuńczą lub
wychowawczą? Jakie zostały podjęte działania i jakie są efekty.
4. Proszę dokonać analizy lekcji przeprowadzonej przez siebie, korzystając ze
swego konspektu lub scenariusza lekcji.
5. Proszę przedstawić swoje uwagi na temat lekcji przeprowadzonej przez
opiekuna stażu i sformułować wnioski ewaluacyjne.
6. Proszę przedstawić swoje refleksje na temat zawodu nauczyciela.
7. Proszę opowiedzieć o sytuacji, która uważa pan/pani za sukces pedagogiczny.
To z literka.pl
Przeczytaj wszystkie wypowiedzi z tego tematu
Temat: Autoprezntacja na mianowanego
Prezentacja dorobku zawodowego nauczyciela kontraktowego przed
komisjÄ….
Prezentacja powinna:
Zostać Przemyślana
Być odzwierciedleniem działań nauczyciela w trakcie stażu
Uwzględniać stopień realizacji planu rozwoju
Zawierać odniesienia do indywidualnej koncepcji rozwoju i własnych
potrzeb nauczyciela
Uwzględniać działania nauczyciela w odniesieniu do specyfiki
szkoły/placówki
Uwzględniać działania nauczyciela w odniesieniu do potrzeb
szkoły/placówki
Uwzględniać działania nauczyciela w odniesieniu do zadań statutowych
i pozastatutowych realizowanych przez szkołę/placówkę
Uwzględniać stopień udziału nauczyciela w programach realizowanych
przez szkołę/placówkę
Wykazywać wypełnianie powinności i spełnianie wymagań
kwalifikacyjnych z § 7 rozporządzenia
Podawać konkretne przykłady
Odwoływać się do przyszłości i perspektyw dalszego rozwoju zarówno
nauczyciela jak i szkoły
Struktura wypowiedzi podczas prezentacji:
jasna,
przejrzysta,
wygłaszana z pamięci,
wskazująca ogólną wiedzę pedagogiczną i prawną prezentującego,
nie powinna przekraczać wskazanego czasu.
Forma prezentacji
Dowolna, dopasowana do prelegenta, nie jest ona określona w sposób
prawny.
Przykłady:
Prezentacja wygłaszana w oparciu o konspekt prezentacji.
Prezentacja multimedialna zawierająca schemat podejmowanych działań
podczas stażu oraz dorobek zawodowy nauczyciela.
Prezentacja wygłaszana w oparciu materiały przygotowane dla członków
komisji – jako schemat dorobku zawodowego.
Prezentacja omawiana na podstawie materiałów i dowodów
potwierdzających dorobek zawodowy (zaświadczenia, dyplomy,
podziękowania, dyplomy uczniów, publikacje, analizy).
Prezentacja omawiana na podstawie sprawozdania z realizacji planu
rozwoju zawodowego.
Taktyki autoprezentacji
Zaprezentuj siebie w korzystnym świetle
Wskaż mocne strony swojej pracy
Wykazuj zadowolenie z pracy
Nie krytykuj
Dokonuj publicznych atrybucji – (atrybucja, czyli wniosek na temat
przyczyny jakiegoÅ› zdarzenia) – wyjaÅ›niaj wÅ‚asne zachowania w sposób
zgodny z określonym wizerunkiem społecznym
Dziel siÄ™ swoimi atrybucjami – tÅ‚umacz innym, dlaczego coÅ› nie
wyszło. W zależności od treści atrybucyjnej deklaracji wywieramy
określone wrażenie na innych.
Wskazuj na kontakty społeczne, które przyczyniły się do Twojego
rozwoju a przez to i szkoły
Zachowania niewerbalne – elegancki strój, postawa, ton gÅ‚osu.
Co sprzyja dobrej autoprezentacji
Zasada pierwszego wrażenia
Komunikatywność
Poprawność wypowiedzi
„JÄ™zyk edukacji”
Znajomość „nowoÅ›ci”, wyników badaÅ„
Forma przekazu
Odwołania do przykładów z praktyki szkolnej i pracy własnej
Rzeczowość
Przeczytaj wszystkie wypowiedzi z tego tematu
zanotowane.pldoc.pisz.plpdf.pisz.pljakub791.xlx.pl |
|
|
|
|
